确立“合格+拓展”人才培养理念，构建优化的教育教学体系

　　学校2002年提出了“合格+拓展”的人才培养理念，“合格”是人才培养的基本标准，“拓展”是学生个性发展的空间。多年来，学校在这一理念指导下，根据创新人才成长规律和我校人才培养特点，构建了由理论教学体系、工程实践教学体系和素质教育体系组成的教育教学体系，提高学生创新实践能力和综合素质，促进学生全面发展，强化“厚基础、重实践、强能力、求创新”的人才培养特色。

　　“平台+模块”理论教学体系。“平台+模块”理论教学体系由公共基础平台、学科专业基础平台和专业方向模块三个不同层次构成，相互联系、逐层递进。“平台”保证人才的基本规格和全面发展的共性要求，体现宽口径、厚基础；“模块”保证专业不同方向人才的分流培养和多元化需求。在此框架下，各专业均设置了“433”核心课程，即公共基础课平台中4门核心课程、学科专业基础课平台中3门核心课程和专业课中3门核心课程。通过核心课程建设，促进专业建设、教学团队建设、教材建设等，达到了提高教学质量的目的。

　　“四模块·三层次”工程实践教学体系。构建了以实验室、实践基地为支撑，以仿真实践为特色，以管理机制为保障的“四模块·三层次”工程实践教学体系。基本实验模块，夯实实验能力；校内实践模块，提升创新与实践能力；仿真实践模块，实现近零距离工程训练；校外实践模块，实现校企联合培养。实践教学内容按照验证性、综合与设计性、研究与创新性三个层次设计，其中第三层次以课内外选修方式开展，拓展创新实践教学的空间，保证学生创新实践能力的渐进提升和个性发展。目前，学校已建设了一批现代工程训练中心、校内专业实习基地、校内创新实践基地，为学生提供三个层面四年不断线的工程实践。学校已建成3个国家级实验教学示范中心，2个国家级虚拟仿真实验教学中心，3个国家级工程实践教育中心等实践教学平台。

　　“四位一体”素质教育体系。将素质教育纳入教育教学体系，开发了课外能力素质学分认证系统，把学生在校期间完成3~5个课外能力素质学分作为毕业要求。构建“四位一体”素质教育体系，为学生的全面发展创造环境。心理健康教育，对学生进行人文关怀和心理疏导；品德养成教育，促进学生良好品德的形成；精品讲堂教育，营造校园文化和学术氛围；社会实践教育，增强学生适应社会、服务社会的能力。

　　高水平的教学条件为人才培养提供了有效支撑。学校多年持续投入，建成一大批国家级特色专业、实验教学示范中心和校外人才培养基地，有力支撑了人才培养体系。学校成为首批教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校，3个专业成为教育部专业综合改革试点专业，11个专业成为国家特色专业，4个专业被教育部批准为首批国家战略性新兴产业相关专业，建成3个国家级实验教学示范中心和3个国家级工程实践教育中心，获批1个国家级人才培养模式创新实验区，获批2个国家级虚拟仿真实验教学中心。

　　创新人才培养的新模式。学校依托理事会，搭建校企合作平台，成立理事会人才培养委员会，建立校企协同人才培养的长效机制，为行业企业深度参与人才培养提供制度保障。实施校企“订单+联合”人才培养。对于急需人才，学校与企业签订人才培养协议，实施订单培养。学校与中国广东核电集团合作开展“订单+联合”的核电专业人才培养，实施“3＋1”式培养。从培养方案制定到课程开设、讲授，企业全程参与。结合企业需求，实现了理论教学与工程实践的结合，推进了多元化、动态式的教学体系改革，达到企业、学校与学生三方共赢的效果，入选首批“国家级人才培养模式创新实验区”。实施卓越工程师教育培养计划。对于实施“卓越工程师教育培养计划”的专业，突出企业实践环节，学生累计在企业进行一年的工程实践，注重解决现场工程问题能力、开发能力和设计能力的培养。电力人才国际联合培养。与与英国曼彻斯特大学、澳大利亚昆士兰大学、法国格勒诺布尔理工大学等国（境）外60余所大学及学术机构签订合作协议，通过“2+2”和“3+1”国际联合培养模式，共同培养电力领域拔尖人才。

　　完善教学质量过程管理体系。强化责任制度，建立教学各环节质量标准，建立三级监控机制，实施八项监控制度，形成了更加科学、完善、运行有效的教学质量监控体系。其中作为院系年度教学工作考评重要依据的“院系本科教学状态30项通报”制度坚持十余年，取得了很好的效果。不断健全教学管理制度，形成了完备的教学管理体系。实施了新的学籍管理制度，建立学籍预警和学业帮扶制度，使过程管理更加精细化、人性化。教学管理水平先进，2009年教务处被评选为“北京市普通高等学校先进教务处”，2011年被教育部授予“全国高等教育学籍学历管理工作先进集体”等荣誉称号。

　　人才培养质量获得良好的社会声誉。学校毕业生质量和良好的创新实践能力受到用人单位广泛欢迎，毕业生就业呈现“双高”现象，即就业率高和就业质量高，就业率保持在98％以上，入选2011年“全国高校就业50强”、2012年“中国百强企业最爱十所高校”。毕业生因“作风扎实，动手能力强，有较强的创新精神”受到电力企业及其他用人单位的广泛赞誉。2011年，教育部委托第三方机构的调查显示，用人单位对我校毕业生的满意度位居全国高校前列。学校培养的毕业生中涌现出了以中国工程院院士、电力企业高级技术和管理人才为代表的优秀毕业生群体，学校被誉为“中国电力行业黄埔军校”、“我国能源电力高级专门人才的摇篮”。良好的声誉吸引了广大学子前来报考，生源质量不断提升，2012年、2013年连续两年入选“中国大学高考招生50强”，排名分别为39和36。

　　国家奖学金

　　学校奖学金

　　社会奖学金